日前,艺美童画蜡笔禾创始人杨老师受邀到山东师范大学研究生学术论坛开讲,与山师大研究生面对面交流儿童美术教育的认知与教程研发。本次演讲活动开拓了在座研究生们对儿童美术教育的新认知,极大震撼了他们过往的认知。淄博盟校负责人王老师共同参与了本次论坛交流会。
提到儿童美术教育,人们往往认为就是教小朋友绘绘画画,事实上,儿童美术教育有别于专业美术教育,更加注重对儿童智力开发,以及对美术趣味的引导。儿童美术教育,可以说是培养儿童创造力和想象力的佳途径。
随着国家的重视,社会的关注,家长对儿童美术教育也有了较大的改观。以往的简笔画培训班已远远满足不了时代的要求,这对美术专业毕业生来说,是挑战,更是机遇。当下的美术毕业生,若寄希望于从事儿童美术教育,应如何规划职业道路呢?
为此,山师大研究生工作室特别邀请艺美童画蜡笔禾创始人杨老师及淄博盟校负责人王老师,与研究生面对面交流儿童美术教育的认知与教程研发,探讨未来的儿童美术教育形态。
在这场名为《儿童美术课程开发》的专题学术论坛会上,杨老师从儿童美术心理学运用、儿童美术知识的认识,以及儿童美术课程研发,三个角度阐述了自己多年来对儿童美术教育研究与实践的理解。
在讲儿童美术心理学运用时,杨老师表示,绘画是孩子的一种特殊“语言”,孩子的画,是我们走进孩子内心的一扇窗户。孩子感知了外部世界,会产生表达的欲望,他们看见什么都想“说”出来。但因为年龄的限制,孩子不擅长用语言来表达感受,他们便会通过绘画表达出来。
孩子的绘画,无论看起来多么杂乱无章,其实都具有内在的逻辑和表现形式。线条、色彩、人物等,显示着孩子的认知水平、兴趣爱好、心理变化等等。我们要学会倾听这种“语言”。这是儿童美术心理学基本的应用。
在谈到儿童美术知识的认识时,杨老师表示,培养儿童对绘画的激情非常重要,那些简笔画培训班,或者对着名人画作临摹的教育机构,说是在培育孩子的绘画启蒙,其实是在浇灭孩子们的绘画激情。缺少创意和灵魂的美术教育,终只会让儿童失去学画画的冲动,久而久之便会失去耐心,终对绘画完全失去兴趣。
倘若能够培养儿童对绘画的激情,便能引导他们在表达想象思维的同时,逐渐提高对绘画的热爱,进而提升绘画技术和能力。当绘画技巧和能力提升时,又反过来促进对绘画的热爱,开拓绘画思维和想象力空间。两者相辅相成,达到完美的绘画境界。
后,杨老师通过自身近十年的儿童美术教育实践,与现场的研究生同学分享了自己对儿童美术课程研发的见解。杨老师说,艺美童画蜡笔禾在创立伊始,就致力于专业儿童美术教育与课程开发,拥有创新的理论体系和课程研发能力。
艺美童画蜡笔禾采用多元化智能艺术教学法,注意开发儿童左右脑潜能,增进孩子们的欣赏艺术的能力,培养敏锐的观察力。不是简单的简笔画,也不是粗陋的照搬临摹,是“平台绘画+立体手工”的多元化教学法,交给孩子们绘画技术的同时,也激发了孩子们学习绘画的兴趣,孩子和家长朋友对此都很满意,多年来也获得了同行们的认同,艺美童画蜡笔禾现在在全国创办多所盟校,为当地的孩子送去先进的教育理念和手法。
以上是关于儿童美术认知与教程研发—艺美童画蜡笔禾对话山师研究生的全部内容,如果您还有相关疑问可以通过QQ:1370883995 与老师在线交流,也可拨打电话:0531-67890277进行咨询。通过【预约体验报名】可免费体验我们的教学课程。艺美童画蜡笔禾:www.ymth.cn
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