一个普普通通的画展令人对孩子们的想象力和创造力叫绝———
在很多成年人看来,学龄前儿童绘画仅仅就是孩子们自己在闹着玩的事情。可是,在儿童教育专家眼中,儿童绘画可还真不是闹着玩的,儿童绘画对于儿童的早期教育有着极大的意义。在儿童的心目中,他们有着一个区别于大人的世界,而绘画则是把他们心目中的世界呈现给了他人。而孩子们在绘画作品中表现出来的丰富想象力和惊人的创造力,也会让不少大人都感到汗颜。
少儿美术教育追求的不是绘画技巧
如果在你面前放上一片叶子,你会画出什么样的作品出来?
在很多成人看来,绘画就是应该追求模仿和作品逼真,这样的结果就是所有的绘画作品都是千篇一律的,孩子们的想象力非常丰富,同样的一片树叶在孩子们眼中呈现出的肯定是各种各样、“稀奇古怪”的玩意儿。
于是,展现在你面前画作中的,便是有的孩子把树叶想象成了航海的风帆,在海面上自由的航行;有的孩子则是把树叶描绘成一辆漂亮的汽车,还聪明地给汽车“安上”了轮子;有的孩子则是干脆把树叶想象成一个巨大的飞机,然后在飞机旁边画上许多小鸟,绘画作品的名字则叫做“小鸟与飞机赛跑”。
现在幼儿园有不少老师在教孩子绘画时,要求的是孩子去模仿,后出来的绘画作品就显得很死板,孩子们的想象空间很容易就被扼杀掉了,把孩子们的潜质都一点一滴地挖掘出来了,所有的绘画作品体现的都是来源于孩子们自身的创意,而不是老师的创意,因为成人是画不出这样的绘画作品的。
儿童美术教育不是一件简单的事情
教学龄前儿童绘画是一件特别简单的事情吧?对于一般的幼儿园而言,无非就是一张纸、几个水彩笔的事情。不过,要想真正做好少儿美术教育可不仅仅是画好一幅画这么简单,在专家们看来,少儿美术教育所承担的职能远不止于这些。
人脑分为左脑和右脑,左脑主管逻辑思维(往往称之为学术脑),右脑主管形象思维(往往称之为艺术脑),绘画就是训练右脑功能有效的手段之一,如果没有美术课,便会阻碍儿童脑部的发展。因此,她建议家长在对孩子进行儿童美术教育时,不仅应该从儿童的心理特征、生理特征、绘画特征出发,还应该全力开发儿童内在的潜质,更不要忘记培养、提高他们的情商品质。
儿童阶段的绘画,目的不是培养孩子们成为未来的职业美术家,而是通过绘画来提升他们的内在修养,开发儿童的左、右脑。在欧杰思的少儿美术教育中,尤其关注孩子们的左脑、右脑的均衡开发,让孩子们在情景教学、快乐教学当中提升他们的情商和智商、不断培养孩子们的创造力。
济南好的少儿美术教育机构
想要学好少儿美术教育,选择一家好的少儿绘画培训机构非常重要,济南艺美童画蜡笔禾旗下的蜡笔禾是济南好的少儿绘画培训机构,也是中国目前成熟专业的儿童美术教育培训机构。
济南艺美童画蜡笔禾引进台湾品牌教材,每堂课都会以课题形式来上课,把所有美术元素融合到起来,以课题形式重新展现给孩子,让孩子重新认识美术了解美术,开拓眼界,帮助孩子建立自己独有的艺术修养,在孩子4—10岁的时候正是建立艺术修养的佳年龄,就算以后不搞专业美术这个艺术修养也会对他将来发展有很大的帮助。
为了给孩子们创造好的教学效果,济南艺美童画蜡笔禾都是小班制教学,一对一教学,提供美术用品孩子空着手来就行,每个老师多只负教3个学生,每个班不超过6个人,三个人以上的班级是两个老师来负责上课。按照年龄和学习情况来分班的,一般会安排年龄相仿的孩子在一个班。
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