艺美童画蜡笔禾
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艺美童画蜡笔禾
少儿美术培训宣传语：美术兴趣的培养是教育的先导
幼儿从一会拿笔就喜欢画画，这是本能。他们常把画画在手上，画在身上，画在纸上，画明确表示不愿意画画，这使不少家长很伤脑筋。根据我的观察，认为以下情况是构成儿童不想看死了!”在儿童对自己所画的画感到心满意足天才，不是学画的材料，这就扼杀了他们对画的兴趣。强制儿童画画会使他们产生厌烦和逆反儿童一般做一件事持续的时间比较短，如果硬要他们根据家长的意愿去做，并不是好办法，这会引起他们的反感。 脱离童实际地过早学成人技法，会使儿童产生畏难情绪或感到枯燥乏味而失去绘画兴趣。
如何培养儿童绘画的兴趣呢?
培养兴趣是儿童接受教育的先导。如何培养儿童绘画的兴趣呢?我的体会是：“当幼儿拿笔到处乱画时，简单地制止不如给他准备好颜料、纸和笔，任他尽兴涂抹。幼儿学习的动力往往来源于模仿，家长常用纸和笔引导他们画，并对他们的“成绩”给予鼓励和肯定，儿童的成就感会促进他们画画的意愿。
儿童常把画画当做游戏，认为好玩。因此，儿童画画要让他们在轻松、愉快的情绪支配下进行。我曾听过一堂十分生动的图画课：老师拿着一个藏有茶壶的口袋，让同学们闭着眼去摸，感觉它的形状及结构，然后，由同学们根据想象去设计并装饰一把壶。结果每个学生都画出了自己理想的壶。后，老师拿出壶来分析壶的构造原理，讲评设计方案。一堂国画课在轻松愉快中上完了。我想，这样的课程没有一个学生不喜欢，原因是教师首先启发了学生的学习兴趣。
济南好的少儿美术培训中心
济南艺美童画蜡笔禾是分开上课的，孩子要独立上课的，4-10岁的孩子可以独立上课了，这样孩子才能独立思考，以前我们也有家长跟着上课的情况，但是效果很不好，孩子不去想了，有什么问题都看妈妈，让妈妈来帮忙，要是这样就失去了学习的意义了，没办法锻炼孩子自己的想象和创造能力，要是孩子实在是离不开您，我们开始上课之后您稍微陪她一小会，开始画了之后孩子的注意力就集中在绘画上了，您就离开，或者从门口看一小会，孩子被课程吸引之后就不会在意您在不在了。
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