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少儿美术教育理念之培养孩子绘画的自信


少儿美术教育理念之培养孩子绘画的自信

很多家长对孩子的学习状况产生的疑虑,包括很多大班的小朋友也有同样的状况,家长都会担心自己小朋友没有自信去画或画的不好,其实小孩子在很早时期就已经开始会画图,涂鸦是人的本能, 幼儿在两岁未经教导前就能自己涂鸦开始创造了。

现阶段,老师跟家长应该做的是准备与提供自由信任的训练绘画环境,训练孩子充满自信的使用自己的创造力。幼儿美术本来是幼儿期启发创意的好方式,如果没有成人介入干预,3岁虽然话不出具体形状,仍然可以掌握一些意像自由发挥的很好,虽然是涂鸦,不过她们眼里仍可以自信的为她画的东西命名,在老师眼里要可以分辨,理解的出幼儿绘画上不同的成长,应该要珍惜现阶段的珍贵,等年纪大一点开始进入图形造型阶段,生活经验累积丰富了。

她们所经历的,看的东西越多,再加上绘画的训练,一定可以画的很好。其实,美术班一般都会规定家长不要在教室,因为怕小朋友会依赖家长而不敢自己去独立作画,另外老师本身也尽量不要帮小朋友去修画,这是我一再对自己提醒的。我的美术般比较重视鼓励她们大胆去画,不要怕失败或是画不好,过程比结果更重要。

如果过度重视她们的作品,或是有时候出手帮她们画,逼她们画的更像,以我的观点来看是会阻碍孩子发挥创意,使她们依赖不敢下笔,毕竟我们不是要把小孩训练成艺术家,而是让她在美术课程中自己思考,养成独立思考养成独立完成一件事的有利方法,我鼓励家长多带小孩出去玩,动物园美术馆或博物馆或是海边,小孩子的审美观要从小开始培养,她们吸收东西很快,远超出我门的想像,生活经验越丰富,平常看的越多,对她们脑海里的印象累积的图像就会越多。

当她们在绘画下笔时就越多脑中的图像可以运用,多给小朋友一些自由玩自由画的空间, 尽量不要过度保护,我想过一段时间,小孩应该会慢慢累积出她自己的自信并且画的很好。

济南有特色的少儿美术培训中心是哪家?

济南艺美童画蜡笔禾是多元的课程,引进的台湾的品牌教材,内容涵盖儿童素描、色彩、泥塑、面塑、陶艺、纸塑、绘画游戏等多个领域,每堂课都会以课题形式来上课,平面绘画和立体手工相结合的形式把所有美术元素融合到起来,以课题形式重新展现给孩子,让孩子重新认识美术了解美术,开拓眼界,帮助孩子建立自己独有的艺术修养,在孩子4—10岁的时候正是建立艺术修养的佳年龄,就算以后不搞专业美术这个艺术修养也会对他将来发展有很大的帮助。美术可以激发孩子的右脑,提高孩子创意思考的能力,有益于孩子情感和创造性思维的发展。引导孩子欣赏艺术学习艺术,激发孩子的艺术潜能,锻炼孩子的动手能力和创造力。这些对孩子的一生都会着潜移默化的作用。


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家长应该了解的少儿美术教育理念与特点 2015-03-22