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艺美童画蜡笔禾老师浅谈对儿童创意绘画教育的体会
儿童创意是源于天真无邪，本身就是一种资源，一种大人所欠缺的宝贵资源，可老师和家长在引导过程中缺乏耐心，会很容易地挫伤了儿童的自尊心和学习绘画的积极性，所以我们应该有一些积极的具体的措施方法，来引导儿童创意绘画兴趣保持。
在近十年的美术教育工作中，我发现了一些儿童对绘画没有了创意，甚至只是搬运工，我觉得这是几方面导致的，个人觉得主要体现在以下几个方面：
首先是家长的不理解，大人欣赏美术的模式强加给儿童。以大人看待绘画的角度来要求儿童，导致儿童成了临摹的工具。
其次，教师本身对绘画有一些思想上的分歧，而对儿童创意绘画不支持或不理解，也会打击儿童绘画的积极性。
总之，许许多多的因素会影响儿童对创意绘画的保持，但是我们必须看到一点，儿童的年龄较小，容易受到一些外在因素的影响，所以只要我们引导教育得当，他们学习创意绘画积极性还是很大的。
那么，作为家长应该怎么做呢，我个人认为应该至少要做到以下几个方面：
首先，多带领儿童参观画展、儿童绘画表演、儿童绘画比赛，或组织儿童绘画作品展览等，促使儿童在绘画中体验美的享受，让儿童感觉到有意思有乐趣，而不是感到乏味，根据自己的特点提高学习美术的兴趣和能力，耐心地循循善诱地，鼓励性的教育能让儿童有信心，去表现美，去发现生活中的美。
其次，培养家长对创意绘画的理解和支持，让父母能热情地帮助和鼓励儿童学习绘画，并帮助儿童结合生活实际进行造型表现、设计应用方面的尝试，体验造型活动与设计制作活动的乐趣，从而培养儿童的绘画兴趣。
第三，多鼓励孩子，使儿童在创意绘画的同时了解画家轶事，培养儿童刻苦、勤奋学习的精神，树立他们喜爱绘画的信心和恒心，并采取一些造型游戏与方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图，使其在创作中找到成功的快乐，并能对美术产生持久兴趣，使儿童创意绘画更加的多元化。
总之，培养儿童对创意绘画的持久兴趣，可以促进儿童形象思维和想象力的发展，让儿童左右脑都受到很好开发，激发他们的灵感，发挥儿童的美术实践能力，使其形成基本的美术素养，使其对美学的认知和对生活中的美有更进一步的领悟。
以上是关于艺美童画蜡笔禾老师浅谈对儿童创意绘画教育的体会的全部内容，如果您还有相关疑问可以通过QQ：1370883995 与老师在线交流，也可拨打电话：0531-67890277进行咨询。通过【预约体验报名】可免费体验我们的教学课程。艺美童画蜡笔禾：www.ymth.cn
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