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儿童美术教育探讨：回到家，为什么画不出来了

来源:艺美童画蜡笔禾 编辑:admin 日期:2016-03-27

 

儿童美术教育探讨：回到家，为什么画不出来了

上完了美术课， 多数的家长，都开心的带着孩子精采的作品回家。之后在偶然机会，看到孩子在家的创作，怎么这下子画出来的图不怎么另人惊艷?塬因当然有很多种，也许是孩子当时并不想画、或是其他偶发事件引发情绪上的因素导致。

但就技术层面来说，'引导' 和 '资料的準备齐全与否'，对作品后的呈现有很大的影响。

老师上课时可能準备了许多的照片和作品，在学生开始创作前，针对题材，先给予视觉的刺激。但回到了家，有多少的孩子能在创作前，及时取得创作题材的参考资料?因为麻烦，往往就是照着记忆去创作，偏偏我们环境裡有太多的公式化图像。如太阳，这样的图像常常在我们学校裡出现，许多孩子们已经习以为常，认为太阳在画面上这样的呈现是合理的。

还有媒材的选择也大多不足。大多的孩子在大人的安排下(方便清洗、较乾净的大塬则下)，选择了铅笔在家做创作。试问没有适当的工具，怎么创造出令人惊艷的作品?

美术老师除了需要在上课前先充分的準备教材和资料之外，在创作前、中、尾段的引导往往是造成差异的一大因素。有时完全的让孩子自由的创作，有时适当的给予想法上的刺激，或技巧上的提醒。

这些都没有一定的準则，创作过程中的互动是随机的，没有固定的方式下，才能擦撞出不同的创意火花。

想要学好少儿绘画，选择一家好的少儿绘画培训机构非常重要，济南艺美童画蜡笔禾旗下的蜡笔禾是济南好的少儿绘画培训机构，也是中国目前成熟专业的儿童美术教育培训机构。

济南艺美童画蜡笔禾引进台湾品牌教材，每堂课都会以课题形式来上课，把所有美术元素融合到起来，以课题形式重新展现给孩子，让孩子重新认识美术了解美术，开拓眼界，帮助孩子建立自己独有的艺术修养，在孩子4—10岁的时候正是建立艺术修养的佳年龄，就算以后不搞专业美术这个艺术修养也会对他将来发展有很大的帮助。

为了给孩子们创造好的教学效果，济南艺美童画蜡笔禾都是小班制教学，一对一教学，提供美术用品孩子空着手来就行，每个老师多只负教3个学生，每个班不超过6个人，三个人以上的班级是两个老师来负责上课。按照年龄和学习情况来分班的，一般会安排年龄相仿的孩子在一个班。

 

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