艺美童画蜡笔禾
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艺美童画蜡笔禾
从儿童所画的符号化人物中，像极了古代旧石器时代的古老图案，在我国古代的象形文字中，也可以发现到很多充满了儿童趣味的符号化绘画。当这些作品在绘画技术上比较成熟时，轮廓的把握比较精确，在表达的方式上就和符号化的人物绘画相当类似。
我们都公认环境对儿童的心智发展，有着不可忽视的影响力，如果儿童生活的环境中，缺乏适当的刺激，尤其是社会文化方面的刺激，则会使儿童的心智发展陷于迟滞的状态。如果能适时改变环境，增加刺激，儿童的智力也会追随着显示出来。
有些学者对生活在孤儿院或弃儿收养所的儿童观察所研究，发现他们多半有身心发展落后的现象，这种现象与他们所生活的环境太单调，缺乏玩具、缺少游伴、缺少亲子之间那种亲密的、互爱的关系等等，有着很大的关系。印度狼童事件也充分说明，人类的孩子如果生活在狼群中，完全没有人类社会环境的教育与刺激，他的心智发展，就会陷于停滞。
如果把智障儿童绘画与正常儿童的绘画对照可以发现，儿童并不是复制人类史上的原始时期，而是那时期人类的心智状态和儿童时期颇为相似，或者是说他们的心智发展的较缓慢，到某一阶段就等于停顿下来了。所以他们在各方面的表现与儿童类似。
生活在现代文明社会中的儿童，因为环境中的刺激和教育，心智发展不断得到完善，故能一步步超越人类史上过去的一些末开化的阶段，所以我们认为，绘画等现在先进文明的教育手段，使现代儿童有着更适宜于开拓儿童心智发展的环境，显示出人类史上过去一些阶段的超越。
想要学好少儿绘画，选择一家好的少儿绘画培训机构非常重要，济南艺美童画蜡笔禾旗下的蜡笔禾是济南好的少儿绘画培训机构，也是中国目前成熟专业的儿童美术教育培训机构。
济南艺美童画蜡笔禾引进台湾品牌教材，每堂课都会以课题形式来上课，把所有美术元素融合到起来，以课题形式重新展现给孩子，让孩子重新认识美术了解美术，开拓眼界，帮助孩子建立自己独有的艺术修养，在孩子4—10岁的时候正是建立艺术修养的佳年龄，就算以后不搞专业美术这个艺术修养也会对他将来发展有很大的帮助。
为了给孩子们创造好的教学效果，济南艺美童画蜡笔禾都是小班制教学，一对一教学，提供美术用品孩子空着手来就行，每个老师多只负教3个学生，每个班不超过6个人，叁个人以上的班级是两个老师来负责上课。按照年龄和学习情况来分班的，一般会安排年龄相仿的孩子在一个班。
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