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儿童学画画只喜欢用线画而不喜欢上色怎么办

  绘画作品是否着色不是评价作品好坏的标準,绘画的形式是多种多样的。单线的绘画、黑白绘画一样可以成为好的作品。在儿童绘画的学习中,根据不同的训练要求和不同的训练目的采取不同的表现形式。如:在造型训练中,就是可以把精力集中到线描练习上。并且,线描造形训练是绘画学习的关键内容。

  一般儿童对色彩都是比较感兴趣的。儿童画的线描画的好,再加上美丽的色彩画面会更加美丽、动人。孩子不喜欢画色彩可能是觉得比较麻烦。可根据儿童的特点在着色时好使用比较便捷、粗点的绘画工具,可以节省时间。因为儿童集中注意力的时间比较短。另一方面,经常提示孩子关注美丽的色彩。把不着色的画与色彩很好的画进行比较并提示孩子,一幅好的绘画作品肯定是要付出努力的。也可嚐试用彩色纸作拼贴画或直接用有底色的彩色纸作画。

  对待孩子绘画十大忌

  1. 当孩子绘画时,不停嘴地在一旁评论;

  2. 追究每个细节是否合乎现实,并要求立即更正;

  3. 当孩子要求绘画用具时,总是不厌其烦地强调笔和纸的价格,不要浪费;

  4. 不断提醒孩子注意手和环境的清洁,使孩子不能注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画;

  5. 当孩子把作品送给父母观赏时,不愿痛快地进行表扬。

  6. 要求孩子达到尚无能力达到的绘画技巧;

  7. 不恰当地总是同其他孩子进行比较「你看人家比你画得更好」,以为可以刺激孩子的上进心;

  8. 过早地把孩子送去学画成人画,束缚其自有的丰富想像力;

  9. 因为画技尚不成熟而对孩子当面讽刺挖苦;

  10. 未经同意擅自处理孩子喜爱的作品;

  如果你不幸选择了「是」,那么你在对待孩子绘画方面真的应该「补课」了。

  给父母的8个建议

  1. 以表扬为主,不加任何附加条件。对独具个人创作特点的尤其多加鼓励。以建议的口吻提出改进意见。目的:增强自信心,承认和接受自己与他人的不同之处。

  2. 在家中开辟一面墙专门悬挂孩子的作品,或开辟一个角落供其创作。目的:使孩子感受自己在家庭中的位置。

  3. 每逢家中亲戚朋友过生日鼓励孩子作画相送,以此让孩子表达感激之心。目的:以孩子自己用心创作的作品代替用钱购买的礼物。

  4. 当孩子解释自己的画时注意倾听,遇有不解的地方及时提问。目的:表示对孩子的尊重。

  5. 当孩子因叙述能力有限无法讲清自我感受或现实情景时请他画下来,以利于孩子再次归纳思考,并组织想要表达的语言。目的:同时是一次口语复述的联繫。

  6. 如孩子情绪过于紧张激动,伤心郁闷,成人可以用画画的方式与孩子对话,起到发洩疏通的作用。目的:让孩子在平和的气氛中恢復平衡。

  7. 在孩子作画时可以放些轻音乐,有益于孩子发挥想像力。目的:让孩子享受艺术的创作过程。

  8. 挑选孩子的作品进行收藏,标上日期,题目以及孩子特有的解释。目的:记录孩子精神成长的财富。

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